Ein zweiter Versuch einer sensiblen Spezifikation
Das Bildungs- und Sportbüro des Kreises Tangxian veröffentlichte den Zuschlag für die zweite Runde der Nachrüstung der Beleuchtungsausrüstung in seinen Schulklassen mit einem Zuschlag von 3,2349 Millionen Yuan. Bemerkenswert sind Beschaffungen, die in eine zweite Runde gehen: Der erste Versuch scheiterte meist daran, dass die technischen Klauseln entweder zu vage für eine Bewertung oder zu eng waren, um konforme Angebote zu erhalten. Bei der Beleuchtung von Klassenzimmern kommen beide Fehlerarten häufig vor.
Bildungsbeleuchtung ist mittlerweile eines der spezifikationsintensivsten-Segmente auf dem chinesischen Markt. Eltern und Schulbehörden sind mit dem Vokabular der Augenpflege vertraut, und die Richtlinien der Provinz legen Grenzwerte für die Beleuchtungsstärke, Gleichmäßigkeit, Blendung, Flimmern und Farbwiedergabe des Schreibtisches fest. Ein Angebot, das die Wattzahl, aber nicht die Blendungsklausel erfüllt, ist nicht-konform und wird von Ausschreibungsbewertern geprüft.
Was die Ausstattung im Klassenzimmer eigentlich leisten muss
Die funktionalen Anforderungen sind ungewöhnlich präzise. Die auf Schreibtischebene aufrechterhaltene Beleuchtungsstärke muss normalerweise 300 Lux mit einer Gleichmäßigkeit von über 0,7 erreichen, während die Tafel eine eigene vertikale Beleuchtungsstärke benötigt, normalerweise 500 Lux, ohne Blendung in die erste Reihe. Die einheitliche Blendungsbewertung sollte bei oder unter 19 liegen und die Farbwiedergabe über 80 mit einer angenehmen korrelierten Farbtemperatur nahe 5.000 K.
Flicker ist die Klausel, die am häufigsten übersehen wird. Dies kann nicht anhand eines Datenblatts beurteilt werden, da es von der Treiberqualität bei der gedimmten Leistung abhängt, mit der das Klassenzimmer tatsächlich betrieben wird. Die einzige zuverlässige Kontrolle ist die Anforderung einer gemessenen prozentualen Flimmerzahl auf Betriebsebene mit einem Testbericht.
Physisch gesehen wird der Großteil dieser Arbeit von a geliefertoberflächenmontiertes lineares Lichtüber den Schreibtischen, gepaart mit einer speziellen Tafelleuchte. Montagehöhe, Diffusorqualität und Lauflänge sind genauso wichtig wie die LED selbst.
Luxsky-Produktperspektive
Unser KlassenzimmerLED-LinearlichtDas Programm wird anhand genau dieser Schwellenwerte spezifiziert: UGR bei oder unter 19, CRI über 80, gemessenes niedriges Flimmern bei gedimmter Leistung und prismatische Diffusoren, die über verbundene Läufe hinweg für Gleichmäßigkeit sorgen. Wir liefern die Tafeloptik als passendes Bauteil und nicht als nachträgliche Lösung.
Akustische Leistung kommt in den Beleuchtungsspezifikationen für Klassenzimmer selten vor, und das sollte auch der Fall sein. Treiber und Vorschaltgeräte in einem ruhigen Raum erzeugen bei niedrigen Dimmstufen ein hörbares Brummen, das den Lehrern sofort auffällt. Die Forderung nach einer angegebenen maximalen Schallleistung oder einfach das Testen einer Probe in einem stillen Raum vor der Großbestellung kostet nichts und verhindert eine Reklamation, deren Behebung später teuer ist.
Für Bildungsausschreibungen stellen wir mit dem Angebot ein vollständiges Compliance-Dossier zur Verfügung, einschließlich der photometrischen Berechnung für ein Standardklassenzimmer und der Flimmer- und Blendungstestberichte. Das ist in der Regel der Unterschied zwischen einem konformen Angebot und einem Angebot, das aus technischen Gründen scheitert.
